2010

Haasler, B.; Rauner, F:

Kompetenzmessung mit berufstypischen Testaufgaben - Forschungsergebnisse einer
Large-Scale Untersuchung mit Auszubildenden zum Elektroniker. In: Fenzel, C.; Spöttl, G.; Howe, F.; Becker, M.: Berufsarbeit von morgen in gewerblich-technischen Domänen. Forschungsansätze und Ausbildungskonzepte für die berufliche Bildung. Bertelsmann. Wbv

Haasler, B.; Rauner, F.:

Messen beruflicher Kompetenz. Konzept einer Large-Scale Untersuchung und erste Ergebnisse. In: Münck, D; Schelten, A. (Hg): Kompetenzermittlung für die Berufsbildung. Verfahren, Probleme und Perspektiven in nationalem, europäischem und internationalem Raum. Berichte zur Berufsbildung. Bielefeld. Wbv

Heinemann, L. Maurer, A; Rauner, F.:

Ensuring Inter-Rater Reliability in a Large-Scale Competence Measurement
Project in China. In: Rauner, F.; Smith, E.; Hauschildt, U.; Zelloth, H.: Innovative Apprenticeships. Promoting Successful School-to-Work Transitions. 2.nd Edition. Lit, Münster

Rauner, F.; Piening, D.:

Umgang mit Heterogenität in der beruflichen Bildung. Eine Handreichung des Projekts KOMET. Arbeitspapier der FG IBB, Universität Bremen,

Rauner, F. u.a.:

(2010): Messen beruflicher Kompetenzen. Komet 2009: Drei Jahre Testerfahrung. Bd. III., Reihe Bildung und Arbeitswelt. Berlin (i. E.)

Rauner, F.:

KOMET – Messen beruflicher Kompetenz im Berufsfeld Elektrotechnik. In: BWP 1/2010: Berufliche Kompetenzen messen. 29. Jahrgang, H 20155. Bielefeld

Rauner, F.:

Moderne Berufsbilder als Dreh- und Angelpunkt für die Organisation gesellschaftlicher Arbeit und die Gestaltung beruflicher Bildungsgänge

Xu, H.:

Die Umsetzung des Lernfeldkonzepts zwischen Wunsch und Wirklichkeit – eine empirische Studie in den Berufsfeldern Elektro- und Metalltechnik. A+B Forschungsberichte Nr. 5/2010 Bremen, Heidelberg, Karlsruhe: A+B Forschungsnetzwerk

2009

FG Berufsbildungsforschung

Berufliche Kompetenzen messen: Das Projekt KOMET der Bundesländer Bremen und Hessen.
Zwischenbericht der wissenschaftlichen Begleitung

Heinemann, L., Hauschildt, U.;  Maurer, A.; Piening, D.; Rauner, F.:

Berufliche Identität und berufliches Engagement in ihrem Verhältnis zu beruflicher Kompetenz. In: Fenzel, C.; Spöttl, G.; Howe, F.; Becker, M.: Berufsarbeit von morgen in gewerblich-technischen Domänen. Forschungsansätze und Ausbildungskonzepte für die berufliche Bildung. Bertelsmann. Wbv

Rauner, F.; Haasler, B.; Heinemann, L. Grollmann, Ph.:

Messen beruflicher Kompetenzen. Grundlagen und Konzeption des KOMET-Projekts. Bd. I. 2. Auflage. Berlin

Rauner, F.; Heinemann, L.; Piening, D.; Haasler, B.; Maurer, A.; Erdwien, B.; Martens, Th.; Katzenmeyer, R.; Baltes, D.; Becker, U.; Gille, M.; Hubacek, G.; Kullmann, B.; Landmesser, W.:

Messen beruflicher Kompetenzen. Ergebnisse KOMET 2008. Bd. II. 2. Auflage. Reihe Bildung und Arbeitswelt. Berlin

 Rauner, F.:

800 chinesische Auszubildene nehmen am KOMET-Projekt teil

2007

Rauner, F.; Grollmann, P.; Martens, T.

Messen von Kompetenz(entwicklung). ITB-Forschungsbericht Nr.21