Die internationale Berufsbildungsforschung gewinnt mit der Internationalisierung der ökonomischen und technologischen Entwicklung und der damit einhergehenden Herausbildung internationaler Strukturen im Bereich der beruflichen Bildung an Bedeutung.So setzt z. B. das Konzept der Internationalisierung der Berufsentwicklung in der Form offener, breitbandiger Kernberufe ihre Lokalisierung voraus.

Für die international vergleichende empirische Berufsbildungsforschung kommt der Begründung tragfähiger Hypothesen, länderübergreifend einsetzbarer Evaluationsinstrumente sowie der Entwicklung der Forschungsmethoden und -instrumente für die vergleichende Berufsbildungsforschung, ein hoher Stellenwert zu.