I:BB Arbeitspapiere

Abschlussbericht KOMET Hessen
Der vorliegende Bericht wurde im Rahmen des Projekts "KOMET" im Auftrag des Hessischen Kultusministeriums sowie der Senatorin für Bildung und Wissenschaft, Bremen erstellt. > Download

Lösung von Ausbildungsverträgen aus der Sicht von Auszubildenden und Betrieben
Die Forschungsgruppe IBB führte im Auftrag der IHK Osnabrück-Emsland eine Studie zu den Ursachen und Hintergründen von Ausbildungsabbrüchen im Kammerbezirk Osnabrück-Emsland durch. Die Ergebnisse der Studie liegen jetzt vor.

Lars Heinemann, Andrea Maurer, Felix Rauner
Engagement und Ausbildungsorganisation.
Einstellungen Bremerhavener Auszubildender
zu Ihrem Beruf und Ihrer Ausbildung
Im Auftrag der IHK Bremerhaven und mit Unterstützung der gewerblich-technischen und der kaufmännischen Lehranstalten wurden 1.560 Auszubildende in mehr als 40 Berufen danach befragt, wie sie sich selbst und ihr betriebliches und schulisches Ausbildungsverhältnis einschätzen. Die Ergebnisse dieser umfassenden Erhebung über berufliche Identität und berufliches Engagement von Auszubildenden sowie die daraus resultierenden Handlungsempfehlungen werden mit dieser Studie vorgelegt.
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Berufliche Kompetenzen messen:
Das Projekt KOMET der Bundesländer Bremen und Hessen
Zwischenbericht der wissenschaftlichen Begleitung
Die Forschungsgruppe I:BB - Wissenschaftliche Begleitung des Projekts KOMET - legt mit diesem Zwischenbericht die ersten Ergebnisse der Kompetenzerhebung in zwei Elektronikerberufen in Hessen und Bremen vor. Die rgebnisse reichen in ihrer bildungsplanerischen Bedeutung weit über das Berufsfeld Elektrotechnik hinaus. Sind sind alles andere als schmeichelhaft. Zugleich zeigen sie in aller Deutlichkeit und in einer nicht erwarteten Differenziertheit schon jetzt, wo entscheidende Ansatzpunkte für die Anhebung der Ausbildungsqualität liegen.

